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幼儿园教案
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幼儿园教案 首页 > 幼儿园教案 > 科学
全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 中班 户外游乐场图片拼图
通过小肌肉享受拼图活动。 通过拼图了解部分与整体。
数操作 中班 整理玩具
了解不停的领域有不同的玩具。 养成正确整理的习惯。 通过游戏养成遵守约定的态度。
科学Ⅰ 中班 用儿童镜子看自己的表情
正确使用儿童镜子观察自己的表情。 了解不同感情的不同表情。 度过愉快的一天。
数操作 小班 介绍角色领域
了解角色领域里能进行的角色游戏。 积极参与介绍角色领域的活动。
建构 小班 用我最喜欢的积木
对建构领域里的各种积木感兴趣。 用自己喜欢的积木自由活动。
数操作 小班 按日程放卡片
对幼儿园的日程感兴趣。 了解幼儿园的日程。
数操作 小班 镶上珠子
通过镶珠子养成注意力。 利用小肌肉镶珠子。 		-
科学Ⅰ 小班 秘密箱子里有什么玩具呢？
了解我们教室的各种玩具。 猜一猜箱子里的玩具。 享受与朋友合作的活动。
建构 大班 在幼儿园里有我们自己的空间
使用各种积木制作各种空间。 养成合作的态度。 表达自己的想法。
数操作 大班 园服针线活
利用小肌肉做针线活。 通过活动养成喜爱幼儿园的心。
数操作 大班 我们幼儿园拼图游戏
看部分理解整体。 完成我们幼儿园拼图。 对幼儿园的各种场所感兴趣。
科学Ⅰ 大班 我们幼儿园的校车
了解磁铁的特性。 用磁铁的特性移动巴士。 对科学原理感兴趣。
建构 中班 和朋友们打招呼
对建构领域感兴趣。 通过在建构领域与朋友们打招呼，增进社会性。
数操作 中班 我们班拼图
享受使用小肌肉的拼图活动。 熟悉我们班。 了解部分与整体的概念。
数操作 中班 玩具不一样
对不同领域的不同玩具感兴趣。 按照领域给玩具分类。
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